Равновесието и координацията на движенията играят съществена роля в развитието на детето, като влияят не само на физическите способности, но и на когнитивното и емоционално развитие. Те са основополагащи за извършването на ежедневни дейности и за успешното участие в различни видове спорт и игри. В тази статия ще разгледаме значението на равновесието и…
Обучителните затруднения (ОЗ) са проблеми, които засягат способността на децата да учат и да се развиват академично, социално и емоционално. Разпознаването на ранните признаци е ключово за навременна намеса и предоставяне на необходимата подкрепа. В тази статия ще разгледаме някои от ранните сигнали, които могат да подсказват за обучителни затруднения, както и какво…
Речта е сложен процес, който включва координацията на различни мозъчни и мускулни функции. Промени в психичното здраве, като тревожност, могат да окажат значително влияние върху способността на човек да говори плавно. Заекването е едно от тези влияния и може да бъде предизвикано или усилено от тревожни състояния. В тази статия ще разгледаме връзката…
Родителите често се тревожат за развитието на своите деца, особено когато става дума за езиковите умения. Едно от най-честите притеснения е, когато детето не проговаря в очакваните срокове. Важно е да се разбере, че всяко дете е уникално и се развива със собствено темпо. Въпреки това, има определени маркери и знаци, които могат…
Ерготерапията е динамичен и безценен ресурс за децата, независимо дали са изправени пред конкретни диагнози или предизвикателства в ежедневието си. Този холистичен подход е предназначен да подобри способността на детето да се ориентира в света, като насърчава независимостта и постигането на етапи в развитието. Нека се задълбочим в безбройните ползи и приложения на…
Ранната интервенция играе ключова роля в подпомагането на децата да преодолеят предизвикателствата в своето развитие. Насочваме вниманието ви към няколко неща, които детето трябва да може да прави между първата и втората годинка. Езиково развитие: Детето не произнася думи след първата година или не използва жестове за “здравей”, “чао” ,…
Проблемът с вниманието често се установява първо от учител, който забелязва, че ученикът изглежда по-лесно се разсейва от повечето други деца на неговата възраст. Може би на детето му е необходимо необичайно много време, за да завърши работата си в клас. Може би когато учителят зададе въпрос в час, детето изглежда сякаш не е слушало…
Мислите ли, че детето ви има „проблеми с гнева“? Ако сте родител, вероятно сте се справяли с доста истерии, сривове и гневни изблици. Емоционалното регулиране е умение, което всички трябва да развиваме, включително децата. На някои деца им отнема повече време, за да овладеят самоконтрола, отколкото на други. Но как да…